盛夏七月，喜传佳讯——新哲文院学子不仅在传统优势理工科AP科目上持续表现强劲，更开创性在AP 英语语言和写作、世界史、艺术史等文社科目荣膺许多满分佳绩，谱写新哲AP课程的新荣耀。回望过去一年，新哲文院三大课程体系下的莘莘学子在升学征途绽放异彩：高达63%的毕业生成功录取世界/全美前30学府；艺术申请上实现100%学生入读全美前10艺术院校的壮举；首届对外招生的ALevel项目，更是牛剑双录、G5大丰收。而在科技、人文、社科研究与创新上，新哲学子同样大放异彩，累计斩获516项奖项，彰显了非凡实力与全面素养。

这一系列璀璨夺目的成就，犹如一场精心编织的梦幻魔法盛宴，而背后团队的魔法师，正是新哲文院的“魔法校长”黎洪年博士。黎校长是新哲教育集团AP和ALevel学术总监兼实验ALevel执行校长，他学贯中西，拥有深邃的教育智慧与前瞻视野，却始终秉持最真诚谦逊的教育初心，俯首耕耘。在他的引领下，新哲学子正跨越重重挑战，向着更加辉煌的未来阔步前行。

从湖北黄冈中学到中国科学技术大学，再到跨越国界抵达世界学术殿堂芝加哥大学并完成硕博深造，黎校长一步步锤炼自我。学成之后，黎校长在华盛顿大学担任教授之职，成就斐然。其人生轨迹正是从中国传统应试教育模式向美国注重独立思考与批判性思维培养教育体系转变的生动写照。

但黎校长坦言，这个过程并不是一帆风顺、一蹴而就的。他经过思维重塑之阵痛与蜕变后，才慢慢对中外教育体系驾轻就熟，直至最终融汇贯通。他深刻感受到，以英美教育为代表的国际教育体系，在学术严谨性与人文情怀培养上展现出了双重魅力。黎校长不禁思考，他能如何通过自己去影响、改变那些或将与他有着同样经历的中国学子呢？“师者，所以传道授业解惑也”，其影响深远，足以塑造孩子的一生。这份感悟激发了他强烈的使命感，于是，黎校长毅然回国。凭借其卓越的学术背景，黎校长加入了深圳国际交流书院。即使受限于深国交当时只开设A-Level课程，黎校长依然凭借自身非凡的才能，成为当时唯一一位华人英国升学指导。因其美式教育的背景，黎校长深谙美式教育的精髓，他主动兼任美国升学指导的重任，引领学子向英美顶尖学府同步迈进。在他的悉心指导下，近百名优秀学子不仅进入牛津大学、剑桥大学等老牌英国名校，更是被芝加哥大学、加州大学伯克利分校、约翰霍普金斯大学、埃默里大学、卡尔顿学院等美国顶尖学府录取。

黎校回访母校芝加哥大学时

发现了自己当年读书时的班级合影

新哲奖学金颁奖典礼 黎校颁奖

首先，在学术方面，黎校长将带学术领团队持续优化课程体系，确保内容的时代性、前沿性与系统性，使其涵盖理工、人文、艺术、商务等各个领域，为学生提供更多元化的学习选择。结合时代要求，新哲将加强课程体系里的跨学科融合以及本土化与国际化结合，透过丰富的课程内容以及校园平台支持的各类实践探索，每位学子都能在取得优异的学术成绩同时，深入了解本土文化和社会环境，提升情怀，并且具备国际视野与跨文化交流能力，最终自我超越并改变世界。这个过程中，新哲将持续构建学习型组织，鼓励教师持续、专业发展，继续贯彻因材施教的理念，根据学生特点以及需求，依照课程难易、课程相关性等教学规律，制定个性化教学方案。这样的教学方式，符合科学的教育发展规律，更使得每个学生都能在科学的学习路径上走得更远。在全球化深入发展的大背景下，新哲教育体系培养出的人才，也更能在繁复多变的国际竞争中独当一面。

其次，新哲将致力于强化学生在学术旅程中可持续学习与发展的能力培养，深刻践行全人教育理念。这一理念超越了简单的毕业界限，而是伴随学生的每一步成长，贯穿其整个生命历程。新哲不仅关注学生的在校表现，更将目光投向他们步入大学乃至职业生涯后的历程，并通过构建高效而温馨的校友沟通网络，实现跨时空的教育链接。这一举措，将确保每一位新哲学子，无论身处过去、现在还是未来，都能获得专业且独具新哲信念的教育支持，助力其在人生的各个阶段都能持续进步，绽放光彩。

秉持教育初心，黎校长将继续展示他独一无二的魔法能力，与新哲全员齐心协力，最终为中国乃至世界的教育事业贡献出属于新哲的智慧与力量。